Didática da Matemática

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O curso proporciona algumas reflexões sobre as estratégias didáticas que os professores de Matemática podem utilizar para ajudar os alunos a construírem seus conhecimentos sobre a disciplina. Aos poucos, aparecem em programas de formação continuada, mostrando maneiras eficientes de ensino da disciplina. As operações de adição e subtração representam uma das grandes dificuldades para os alunos das séries iniciais.
Muitos professores acreditam que, para aprender a resolver essas operações, basta decorar uma série de etapas. O curso Letramento Matemático na Educação Infantil, aborda conceitos-chave no aprendizado do número e do sistema de numeração e traz três exemplos de atividades realizadas com as crianças: um jogo de trilha, uma batalha de cartas e uma situação com calendário.

  • A construção do número – Sondagem
  • Sistema de numeração decimal
  • Álgebra
  • Cálculo Mental
  • Campos conceituais
  • Construção das técnicas operatórias
  • Probabilidade e Estatística (Relatório consubstancial)
  • Geometria
  • Probabilidade e Estatística
  • Grandezas e Medidas
  • Rotina de Matemática / Currículo Paulista BNCC
  • Rotina de Matemática
  • Plano de Ensino em Matemática
  • Análise do plano de ensino

BENEFICÍOS DO CURSO

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Público Alvo

Ele é voltado para professores alfabetizadores e estudante de pedagogia em formação, que encontram dificuldades ao se deparar com conteúdo no ensino de matemática e que querem aprofundar seus conhecimentos na Didática da Matemática.

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